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20 de abr. de 2012

ONDE VOCÊ GUARDA O SEU RACISMO?

Enquanto aguardamos as orientações do Deparamento da Diversidade da SEED para o andamento das atividades das Equipes Multidisciplinares para o presente ano, vamos tocando pequenas ações, atividades, reuniões.

O DEDI alega que as atividades das Equipes serão redimensionadas a partir do resultado de um Consulta Pública sobre a temática. Também há um indicativo de ampliação dos temas para as Equipes. Na avaliação de nossa Equipe, essas duas questões são inoportunas. Pois as ações das Equipes que têm como seu principal objetivo a implementação da legislação vigente sobre a educação étnicorracial não podem, nem devem aguardar. As demandas sobre essa temática são cotidianas e o trabalho das equipes deve intervir nelas. Além disso, a possibilidade de ampliação de assuntos a serem tratados pelas equipes sempre esteve presente, a exemplo da questão de gênero, diversidade sexual e outras. Todavia, nossa opção foi de não negar esse debate e fazê-lo na medida do possível, mas priorizando a questão étnicorracial como objeto central de discussão, estudo e intervenção. 

Nesse sentido, manifestamos nossa opinião ao referido deparamento da SEED no mês de MARÇO, solicitando uma reavaliação do processo de organização para que as equipes retornassem aos trabalhos o mais rápido possível.

Nesse ínterim, nossa Equipe realizou intervenção de formação com os docentes do CE Papa João Paulo I durante a primeira Reunião Pedagógica do ano. Apresentamos nosso debate, indicamos a visitação em nosso BLOG, assim como exibimos o vídeo abaixo com a temática: Onde você guarda o seu racismo? Não guarde! Jogue fora! O vídeo foi impactante e bem comentado pelos colegas. Para conhecê-lo, clique abaixo.


9 de ago. de 2011

PALESTRA: EDUCAÇÃO ÉTNICORRACIAL

A equipe multidisciplinar para Educação das Relações Étnicorraciais e Ensino de História e Cultura Afrobrasileira, Africana e Indígena do Colégio Estadual Papa João Paulo I tem a honra de convidá-los para palestra a ser proferida pelo professor Ivo Pereira de Queiroz (UTFPR) acerca da temática da Educação Étnicorracial a ser realizada nas dependências do Colégio no dia 27 de agosto de 2011.

PROGRAMAÇÃO:

Tema: Educação Étnicorracial: uma conversa musicada.
Palestrante: Ivo Pereira de Queiroz (UTFPR).
Horário: 9h30
Data: 27/08/2011 – sábado
Local: CE PAPA JOÃO PAULO I
Rua Maria Geronasso do Rosário,259 – Boa Vista

Abertura: 9h30 – 10h00 – Equipe Multidisciplinar
Conversa musicada: 10h00 – 11h00 – Professor Ivo Pereira de Queiroz (UTFPR)
Debate: 11h00 – 11h30 – Participantes

Ivo Pereira de Queiroz

Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) e mestrado em Tecnologia pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) onde realiza seu estudos de doutorado em Tecnologia. Atualmente é professor da UTFPR, onde ministra aulas de Filosofia, Ética, História, Sociologia e Metodologia de Pesquisa. Atua principalmente nos seguintes temas: Tecnologia. Africanidades. Racismo. Consciência negra. Educação das Relações inter-étnicas. Escravidão. Cidadania. Epistemologia.

31 de jul. de 2011

EDUCAÇÃO ÉTNICORRACIAL

Esse BLOG é uma iniciativa da Equipe Multidisciplinar para Educação das Relações Étnicorraciais e Ensino de História e Cultura Afrobrasileira, Africana e Indígena do Colégio Estadual João Paulo I. Situado no bairro Boa Vista, cidade de Curitiba (PR) o Colégio João Paulo formou em 2010 sua equipe multidisciplinar a partir das normativas propostas pela Secretaria de Estado da Educação por meio do Departamento da Diversidade. Seus  fundamentos têm acordo com as orientações nacionais e estaduais para implementação de ações para efetivação da lei 10.639/2003 e 11.645/2008.

Estabelecemos desde então os objetvos norteadores dos trabalhos da equipe, quais sejam: 1) Combate ao racismo e suas manifestações correlacionadas a outros elementos da cultura negra e indígena, a exemplo das religiões; 2) A afirmação positiva e a construção de referenciais histórico-sociais de origem negra e indígena na constituição da nação brasileira; 3) Estimular o respeito mútuo, o sentimento de coletividade e o reforço da identidade cultural afro-brasileira.

Nossas linhas de ação estabelecidas para o período de dois anos a partir da formação de equipe são: 1) A intervenção sobre a temática na perspectiva disciplinar; 2) A intervenção sobre a temática em atividades de envolvimento da comunidade escolar em geral; 3) A intervenção na formação continuada de professores, equipe pedagógica e corpo administrativo. 

E assim temos trabalhado em diversos momentos, realizando diversas ações como reuniões de encaminhamentos e formação continuada dos membros da equipe, ações junto à comunidade escolar, ações de formação continuada com todo corpo docente da escola, entre outras.